For å styrke grunnlaget for sitt arbeid med et kvalitetsvurderingssystem har Utdanningsdirektoratet utlyst midler til forskning knyttet til kvalitet i fag- og yrkesopplæringen, med en varighet på 4 år. I utlysningen legges det vekt på at forskningen skal belyse ulike forhold knyttet til kvalitet, samt si noe om hvordan kvalitetsarbeidet i forhold til opplæringen er organisert. Man inviterer til å «fremskaffe ny kunnskap på relevante områder» innen «alle ledd… og overganger» i det man kan definere som et yrkesfaglig opplæringsløp. Dette angir på den ene siden en relativt vid ramme for forskningen.På den annen side presiseres det at forskningen også skal «bidra til å dokumentere dagens situasjon» samt «gi oversikt over nasjonal og internasjonal forskning på kvalitetsvurdering», og gjennom dette «gi grunnlag for å videreutvikle kvalitetsvurderingssystemet», herunder «relevante styringsindikatorer for fag- og yrkesopplæringen».